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祝墡珠教授:迈进全科医生新时代
今年是落实国务院全科医生制度的开局之年,也是全科医学与社区卫生服务发展至关重要的一年。因此,本次年会的主题是“迈进全科医生新时代”。这个主题是在今年1月的中华医学会全科医学分会常务委员会会议上确定的,..[详细]
曾益新教授:全科医生制度建设面临的挑战
现在,下到社区居民、上到大医院的医生,对全科医学的认识都还不充分,许多人存在偏见,认为全科医生与专科医生相比,技术水平不行,属于“二流”医生。其实,这种认识存在很大的偏差。全科医生的主要任务是常见病的..[详细]
江孙芳副教授:为全科医学发展培养合格全科医生
以上海市为例,上海市全科医生规范化培训的考核形式多样,除考核学员知识外,更注重能力评价。培训学员须通过各项考核,合格后方可成为能在社区执业的全科医生。
考核方式中,中山医院率先采用客观结构化临床考核..[详细]
澳门全科医生培养方法和发展思路
澳门全科专科培训,取法于葡萄牙专科培训制度。目前,医学生从医学院毕业后,需要接受12个月全科实习,完成后成为普通科医生,可以在卫生中心从事门诊工作;普通科医生通过考试甄选,才可进入为期三年的全科专科培..[详细]
张焕祯教授:全科医生的培养,质量才是根本
目前,台湾的全科医生规范化培养、继续教育和培训师资积累等均已做得很规范。因张教授现在同时任上海禾新医院院长,对大陆的全科医学发展有一定的了解,故在此次年会上将根据台湾的经验,为大陆全科医生的培养提一些..[详细]
寿涓:全科青委与基层联动,促全科发展
青委会的未来工作目标是密切联系基层。目前,上海市青委会借助全科医生人才培养计划,每月定时、定点前往社区卫生服务中心门诊。通过梳理不同病种的临床诊疗思维,结合常见慢性病的最新指南和诊疗规范,争取制定出易..[详细]
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全科医学分会第10次学术年会撷英
中华医学会全科医学分会(简称“全科分会”)主任委员祝珠教授在大会开幕式上重点汇报了全科分会2012年的工作内容。今年全科分会开展了民主办会、组织建设、学术交流、对外交流、继续教育、支援西部和科普工作等..[详细]
全科医学,一种照顾型的医学
全科医学是一门集生物医学、行为科学及相关社会学科之大成的新型医学专科。在这个意义上说,全科医学承载着医学模式从单纯生物医学模式转化为生物-心理-社会模式的使命。全科医学的精髓是“以人为本”,重视人胜于..[详细]
循证医学和临床指南在基层医疗中的应用
被尊为“医学之父”的古希腊名医希波克拉底其实是最早的指南开发者。当时他虽只是位家庭医生,但对临床发现、患者观察、诊断和处置进行了记录,并将这些传授给自己的学生,这就是最早的临床指南。目前,WONCA对..[详细]
全科医生应积极投身临床研究
研究的价值在于全科研究与日常临床实践的相关性。如果研究结果能够被所有全科医生应用,那么该结果将可使大量人群获益。英国一项基于全科医学的临床研究(MRC)显示,治疗血压>140/90 mmHg的人群可减..[详细]
我国部分城市全科医师规范化培训现状与对策
由上海交通大学公共卫生学院等多家院校组成的调查组对部分城市规范化培训情况进行了调研工作,主要了解全科医生规范化培训实施情况及规范化培训教材使用和需求情况等。..[详细]
加快建立全科医生制度的实践与思考
上海从2009年开始实施全科医生培养“5+3”模式,是指先接受5年临床医学(含中医学)本科教育,再接受3年全科医生规范化培养。在这3年过渡期内,会出现全科医生严重短缺和农村留不住医生的问题,我们从4个..[详细]
美国家庭医学发展的经验与挑战
美国规定的家庭医生标准配置是每2500名居民配有1位家庭医生,现在全美约有10万名家庭医生。每年美国的家庭医生完成2亿800万次诊疗;在所有医疗服务中,每4次里就有1次由家庭医生完成。多项研究显示,家..[详细]
全科医学发展的机遇与挑战
全世界没有任何一个国家的医疗卫生系统,能维持一个高度集中于专科与医院服务的诊疗模式。美国的医疗体制饱受争议,总医疗支出达到国内生产总值(GDP)的18% (2020 年将升至20%)。 其庞大支出的主..[详细]
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